Durante siglos el francés fue el koiné cultural de Europa. Aquí se pretende dar una pequeña muestra de los pensadores más destacados que escribieron en dicho idioma. Hay un océano de buenas ideas escritas en lengua francesa, hoy día mojamos los pies. Vale.
[La existencia y la mente humana]
« Je pense, donc, je suis ».
[Cogito, ergo sum]
Pienso, por lo tanto, soy.
—René Descartes.
N.B.: El concepto no fue inventado por Descartes; cf. Aristóteles, Ética Nicomaquea, Libro IX, 1170ª.
« Dans une grande âme tout est grand ».
En una mente grande todo es grande.
—Blaise Pascal
« Imaginer c'est choisir ».
Imaginar es eligir.
—Jean Giono
[Libros y arte]
« Les livres sont des amis froids et sûrs ».
Los libros son amigos fríos y seguros.
—Victor Hugo
«Le livre est l'opium de l'Occident ».
El libro es el opio del occidente.
—Anatole France
« L'œuvre d'art, c'est une idée qu'on exagère ».
La obra de arte, es una idea que uno exagera.
—André Gide
Cf. libro VII de la Poética de Aristóteles, donde habla de la magnitud.
« Le monde est un livre dont chaque pas nous ouvre une page ».
El mundo es un libro en el cual cada paso nos abre una página.
—Alphonse de Lamartine
« La préface est à un ouvrage ce que l’affiche est à une comédie. On doit la lire ».
El prefacio es para una obra lo que el cartel es para una comedia. Se debe leerlo.
—Giacomo Casanova, (1725-1798), Histoire de ma vie.
« Un peuple malheureux fait les grands artistes ».
Un pueblo infeliz hace los grandes artistas.
—Alfred de Musset
« Écrire, c'est une façon de parler sans être interrompu ».
Escribir es una manera de hablar sin ser interrumpido.
—Jules Renard
«Je ne trempe pas ma plume dans un encrier mais dans la vie».
Jamás en la vida mojo mi pluma en un tintero.
«Ecrire, ce n'est pas vivre. C'est peut-être survivre».
Escribir no es vivir, puede ser sobrevivir.
—Blaise Cendrars (1887-1961)
« Le monde a commencé sans l'homme et il s'achèvera sans lui ».
The world began without man and it will end without him.
El mundo comenzó sin el hombre y se acabará sin él.
—Claude Lévi-Strauss
« La liberté est pour la Science ce que l'air est pour l'animal ».
La libertad es a la ciencia lo que es el aire para los animales.
—Henri Poincaré
«L’homme est libre ; mais il ne l’est pas s’il ne croit pas de l’être».
«El hombre es libre; pero no lo es si él no cree serlo».
—Giacomo Casanova, (1725-1798),
Histoire de ma vie.
« La science n'a pas de patrie ».
La ciencia no tiene patria.
—Louis Pasteur
« Plus l'offenseur m'est cher, plus je ressens l'injure ».
Cuanto más me es querido el ofensor, más que resiento la injuria.
—Jean Racine
« Être adulte, c'est être seul ».
Ser adulto es estar solo.
—Jean Rostand
«L'enfer, c'est les autres».
El infierno son los otros.
—Jean-Paul Sartre
« Il n'y a pas de verités moyennes ».
No hay verdades medianas.
—Georges Bernanos
[Sobre la vanidad]
«La vanité ne respire qu'exclusions et préférences ; exigeant tout et n'accordant rien, elle est toujours inique».
«La vanidad sólo respira exclusiones y preferencias; exigir todo y no conceder nada, siempre es inicuo».
—Jean-Jacques Rousseau ; Esprit, maximes et principes (1764)
Jean-Jacques Rousseau ; Espíritu, máximas y principios (1764)
[La autoestima]
«Nul ne peut être heureux s'il ne jouit de sa propre estime ; si la véritable jouissance de l'âme est dans la contemplation du beau, comment le méchant peut-il l'aimer dans autrui, sans être forcé de se haïr lui-même ?»
—Jean-Jacques Rousseau ; Julie, ou La nouvelle Héloïse (1761).
«Nadie puede ser feliz si no goza de su propia estima; si el verdadero goce del alma está en la contemplación de lo bello, ¿cómo puede el malvado amarlo en los demás, sin verse obligado a odiarse a sí mismo?»
—Jean-Jacques Rousseau ; Julie o La nouvelle Héloïse (1761)
[Sobre la educación]
L'éducation de l'homme commence à sa naissance. "
La educación del hombre comienza a su nacimiento.
—Jean-Jacques Rousseau ; Émile, ou De l'éducation (1762).
« Un enfant mal instruit est plus loin de la sagesse qu'un enfant qu'on n'a point instruit du tout ».
Un niño mal educado está más lejos de la sabiduría que un niño que no ha sido instruido en absoluto.
—Jean-Jacques Rousseau ; Émile, ou De l'éducation (1762)
[El sufrimiento]
« Le chagrin continuel est le poison de toutes les vertus et de tous les talents ».
La congoja continua es la ponzoña de todas las virtudes y todos los talentos.
—Germaine de Staël ; Delphine (1802)
« Les plus grandes qualités de l'âme ne se développent que par la souffrance ».
Las más grandes cualidades del alma no se desarrollan sino a través el sufrimiento.
—Germaine de Staël ; Les réflexions sur le suicide (1813)
[El fanatismo]
« [Le] fanatisme. Le lecteur sait que cette maladie de l’esprit est épidémique ».
El fanatismo. El lector sabe que esta enfermedad de la mente es una epidemia.
—Giacomo Casanova (1725-1798)
Galería:
El comerciante de alfombras, c. 1887, de Jean-Léon Gérôme
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